Nanterre

Construction d’une école de 15 classes et d’un centre de loisirs

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Désignation

  • Concours pour la construction d'une école de 15 Classes et d'un Centre de Loisirs Îlot de La Croisée à Nanterre

SU

  • 3495 m2

MO

  • Mairie de Nanterre
  • La morphologie future du site et son contexte à venir en terme de bâti et d’infrastructure, les traces de l’existant, confinent la parcelle de l’équipement entre talus et façades de logements R+4.
  • Il en résulte une prise directe de l’équipement avec les limites de sa parcelle pour en émerger progressivement et s’apparenter à une véritable parcelle de paysage.
  • Aussi l’implantation et l’architecture en boucle de l’équipement permettent de s’affranchir des nombreuses contraintes et nuisances tout en respectant l’environnement proche et en projetant/apportant, pour le nouveau Groupe scolaire et Centre de Loisirs, un véritable confort d’ensoleillement, de vue et d’acoustique.
  • Ce mouvement circulaire permet d’enrouler, à partir du parvis, la végétation existante jusqu’à l’intérieur de la cour des élémentaires. Des plantations complémentaires viennent souligner ce mouvement.
  • La boucle permet aussi de décliner en continuité trois façades identifiables et différenciées traitant chacune une interface particulière avec le paysage. En effet, l’établissement est au croisement de trois paysages : le territorial, l’urbain et le local.
  • La façade Est, s’apparente à un alignement de boucliers protecteurs décalés laissant filtrer entre leurs interstices des faisceaux de lumière. Cette façade fait obstacle aux nuisances sonores de la RD914. L’ensemble crée un effet cinétique perceptible et remarquable à grande vitesse : facettes de béton blanc soulignées par des failles de lumière colorée.
  • La façade Sud, accroche forte du projet au terrain, soulève et détache petit à petit le sol et l’amène en toiture selon un mouvement continu et calme, s’inscrivant parfaitement dans le vocabulaire spatial existant des talus, pentes et plates-formes habités. Les transparences du projet permettent de percevoir la profondeur de la parcelle, les continuités végétales par-delà la toiture. Elles accompagnent les transparences et cônes de visibilité à l’intérieur.
  • La façade Ouest est poreuse et ouverte à son environnement direct. D’un seul niveau, identifiant l’aile basse du projet, elle laisse pénétrer les rayons du soleil au cœur de la cour des élémentaires. Les transparences qui la traversent permettent de percevoir la profondeur de la parcelle, les continuités végétales par-delà la toiture.